Чем занимается психолог ДОУ, какие его функции, задачи и зачем он вообще нужен в детском дошкольном учреждении (ДОУ)?
Многие родители маленьких деток дошкольного возраста спрашивают себя: зачем в детском саду психолог? Чем он занимается, а именно какие функции входят в выполнение его работы. Попадая в незнакомую среду, ребенок обязан вести себя так, как требуют воспитатели данного учреждения. Для них все ново! Будь то общество, в которое они попадают, питание, распорядок дня. Для того, чтобы малышу было легче адаптироваться в новом коллективе, существует психолог ДОУ.
Психолог ДОУ чем занимается?
Под понятием психолог ДОУ подразумевается педагог-психолог, который работает исключительно с детьми дошкольного возраста.
Работая с детьми в детских садах, психологи не ставят диагноз вашим детям! поэтому их не стоит бояться и расстраиваться, если вдруг с вашим чадом решили побеседовать психологи .
В чем конкретно заключается работа психолога ДОУ
– Работа с дошкольником. Беседуя, проводя какие-то игры, тесты психолог выявляет существующие страхи ребенка, пытается понять его психотип, узнает характеристики ребенка как личности. Получив эту информацию о дошкольнике, специалист может помочь при адаптации. Благодаря психологу, ребенок сможет решать проблемы, которые иногда появляются в новых коллективах, при новых условиях. Психологическое ведение и педагогика – это две объединенные функции, которые входят в работу психолога ДОУ.
-Работа с родителями ребенка. Многие родители воспринимают детский сад намного серьезней своего малыша. И это может поставить их в стрессовую ситуацию. Психолог, при работе с родителями, делает упор на осознании нового статуса ребенка. То есть взрослые должны четко понимать и осознанно относиться к своему ребенку, как к воспитаннику детского сада. В работу специалиста входят подсказки родителям о том, как правильно дальше воспитывать ребенка.
-Работа с персоналом дошкольных учреждений. Большинство людей сходятся во мнении о том, что воспитатели занимаются простой работой, которая не требует больших усилий, и где нет нужды иметь особые навыки. Это совершенно не так! В своей работе психолог осуществляет помощь воспитателям, в тех случаях, когда дело касается трудных детей, проблемных. Здесь специалист психолог является как бы наставником.
Функции и задачи психолога ДОУ
• Адаптивная;
• Диагностическая;
• Педагогическая;
• Консультационная;
• Аналитическая;
• Проблемная;
В чём функция психолога ДОУ
Адаптивная функция подразумевает помощь дошкольнику в адаптации. То есть попадая в совершенно незнакомую среду, ребенку нужно время для того, чтобы привыкнуть и освоиться в новом коллективе. В этом и заключается адаптивная функция. Для большинства детей такой поворот в жизни может стать стрессовым. Психолог, работая с такими детьми, влияет на привыкание и нормальную адаптацию. Специалист работает не только с каждым ребенком по отдельности, но и проводит общие коллективные беседы. Для работы психолог использует специальный дневник, в котором делает определенные записи, составляет план по адаптации малышей детсадовского возраста.
Главной задачей на этом этапе является оказание помощи детям в том, чтобы они осознали себя частью коллектива.
Диагностическая функция заключается в проведении диагностики, которая выявляет психотип ребенка, а так же в изучении наклонностей и существующих проблем маленькой личности. Ведь для того, чтобы успешно проводить работы с ребенком, психологу нужно знать многое о его жизни. Данный этап способствует выявлению индивидуальных умений и знаний. К таким критериям относится: умеет ли ребенок самостоятельно есть, ходить на горшок, пользоваться столовыми приборами.
Еще в процессе диагностического этапа специалист может узнать о некоторых проблемах, если таковые имеются. К ним можно отнести:
Проблемы, связанные с речью;
Привычки на нервной почве (грызть ногти, ковырять в носу);
Отставание в развитии;
Проблемы, связанные с поведением;
Проблемы иного характера.
После проведенных работ, связанных с диагностикой и выявлением данных проблем, психолог может дать направление к узкому специалисту.
Главной задачей педагогической функции всегда было общее развитие дошкольника.
Но для того, чтобы добиться этой цели, специалисту необходимо делать следующее:
– Создать специальные программы, способствующие всестороннему развитию деток. При этом программы должны быть для разных возрастов.
– Подготовить график игр по развитию детей;
– Вести тесты в игровой форме. Они помогают во время контроля за развитием каждого ребенка;
– Разработать методы адаптации. То есть педагог учит детей общим правилам поведения, создает правильное представление о мире и многом другом;
– Проводить необходимые беседы со взрослыми, то есть с родителями;
– Организовывать мероприятия, способствующие правильной адаптации детей, имеющих некоторые вышеперечисленные проблемы.
Консультационная функция подразумевает общение с детьми, разного характера:
– индивидуальные беседы. Такое общение происходит один на один с малышом;
– общие беседы. Разговоры со всем детским коллективом;
– личные. Беседы с родителями . Когда разговор происходит между педагогом-психологом и родителями одного ребенка;
– Общие. Когда психолог общается со всей семьей, то есть с ребенком и его родителями;
На данном этапе специалист оказывает помощь не только детям, но и родителям. Показывает им то, как правильно нужно действовать, для развития их домочадцев.
Аналитическая функция – это проведение анализов над детками. Точнее анализируется поведение ребенка в обществе, навыки, приобретенные и имеющиеся ранее, а так же проблемы.
Проблемная функция. На этом этапе происходит обнаружение проблем, с которыми столкнулся маленький ребенок дошкольного возраста. После выявления существующих проблем, психолог пытается решить их вмести с малышом и его родителем. А если, проблемы относятся к тем, которые психолог не может решить, он дает направление к другим специалистам.
Отличия психолога в ДОУ и частного психолога?
Частный психолог проводит консультации, диагностики. Он оказывает помощь всем людям от мала до велика. Среди пациентов нет ограничений по возрасту. Более того, психолог работает с разными людьми, не зависимо от их социального статуса. Психолог не оказывает помощь в лечении или в решении проблем. Специалист пытается подвести пациента к тому, чтобы он сам решил все свои проблемы.
Психолог ДОУ специализируется только на определенной возрастной группе. Он проводит специальные работы с детьми дошкольного возраста. Эти психологи-педагоги, в отличие от частных психологов, выявляют проблемы детей и более того занимаются их решением. Следует отметить, что и в школе существует психолог. Прочитайте статью “Школьный психолог”, что бы понять, чем он занимается.
Не смотря на то, что психолог оказывает помощь в решении детских проблем, он не занимается лечением. В функции этого специалиста так же не входит проведение некоторых действий, которые могут каким-то образом причинить вред здоровью 
несостоявшейся личности.
Все, что отличает психолога ДОУ от частного психолога – это, то, что он не лечит детей с отклонениями, а всего лишь занимается их выявлениями.
После выявления каких-либо отклонений в развитии ребенка, педагог – психолог в обязательном порядке должен сообщить об этом родителям малыша.
Психолог ДОУ – человек, помогающий малышам, их родителям, а так же воспитателям детского сада жить дружно и мирно. При этом прививает чувство комфорта и легкости в новом коллективе.
